La Educación Religiosa Escolar en la Era de la Postsecularización

Con el advenimiento de la modernidad donde se le da primacía a la ciencia y a la religión, se pensaba que la religión iba a desparecer dentro de todos los estamentos sociales. Gómez (2014) señala que este paradigma fue asumido por académicos como Habermas, Taylor, Berger entre otros y en su momento...

Full description

Autores:

Betancourt Díaz, Leimar

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/52114

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/52114

Palabra clave:

Educación Religiosa
Religión
Sociedad-Postmodernas
Paradigma Social

Rights

openAccess

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