Desarrollo de la lateralidad y el pensamiento espacial a través de estrategias creativo-expresivas que optimice el aprendizaje en los niños del grado jardín del colegio Santa Isabel de Hungría de Floridablanca Santander

El objetivo de mi propuesta de investigación es: Implementar estrategias creativo-expresivas que permitan el desarrollo de la lateralidad y el pensamiento espacial, así como la optimización del aprendizaje en los niños. Los contenidos están relacionados con nueve ejes conceptuales relacionados con e...

Full description

Autores:

Reyes Cruz, Edilza Milena

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/13810

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/13810

Palabra clave:

Learning
Laterality
Creativity
Spatial thinking
Aptitud creadora
Competencia y desempeño
Psicología
Aprendizaje
Lateralidad
Pensamiento espacial
Creatividad

Rights

openAccess

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