La participación de los padres de familia y los resultados académicos de los niños de transición de la Institución Educativa Departamental Serrezuela Sede Eduardo Carranza

La creencia como afirmación personal que es considerada verdadera conlleva unas actuaciones que están mediadas y reguladas por lo que se piensa y lo que se siente. Tal como lo menciona Llinares & Sánchez (1989) las creencias de los docentes como mediadores primarios, pueden constituirse en varia...

Full description

Autores:
Parra Carantonio, Matea Margarita
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/536
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11634/536
http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2015.00816
Palabra clave:
Departmental Educational Institution Serrezuela
Parents and children
Preschool Education
Institución educativa Departamental Serrezuela
Padres e hijos
Educación preescolar
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