La identidad de los estudiantes con su propio campo de estudio a través de la lectura y la escritura
The purpose of this article is to share the results of an investigation into students’ identity as future psychologists through academic literary practices in English. The study provided students an appropriated environment, based on topics about psychology, which was characterized by the students f...
- Autores:
-
Arias-Rodríguez, Gladis Leonor
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/5407
- Palabra clave:
- academic literacy
English language practice
language acquisition
psychology students’ identity
adquisición del lenguaje
identidad de los estudiantes de psicología
lectura y escritura académica
práctica del idioma inglés
acquisition de connaissances en langue
identité des étudiants de psychologie
littératie académique
stage de langue en anglais
alfabetização acadêmica
aquisição de linguagem
identidade dos estudantes de psicologia
prática de língua inglesa
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- License
- Derechos de autor 2017 Quaestiones Disputatae: temas en debate