Auditoría interna como herramienta pedagógica para las organizaciones
Partiendo de la visión compleja de las ciencias, pensamiento sistémico, los sistemas de gestión en la empresa y aprendizaje como proceso vital (biopedagogía), este artículo propone el uso de las auditorías como herramienta para fomentar el aprendizaje y generar conocimiento y mejora en la organizaci...
- Autores:
-
Velásquez Rueda, María del Rosario
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/42128
- Palabra clave:
- Complexity
complex systems
internal audit
learning
complejidad
sistemas complejos
auditoría interna
aprendizaje
complexidade
sistemas complexos
auditoria interna
aprendizagem
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2