Challenges and experiences of foreign language teachers and learners through the aupair immersion program

El presente estudio se encamina a dar voz a estudiantes de lengua extranjera y futuros docentes, con la necesidad de formación adicional en su fluidez de una lengua extranjera y/o conciencia cultural, fuera de las posibilidades académicas de la preparación de sus universidades en Colombia pueden ofr...

Full description

Autores:
Bustamante Jiménez, Yolanda
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/15911
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/15911
Palabra clave:
Conocimiento cultural
Lengua extranjera
Competencia intercultural
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia