Currículo para situarse en el mundo en torno a la educación superior

Con miras a presentar alternativas de comprensión frente a la teoría curricular,este texto busca abrir horizontes de sentido sobre la relación entrecurrículo, contextos, maestro y educación superior. En un primer momento,se hace una aproximación a los principales escenarios socioculturalesque determ...

Full description

Autores:

Barragán Giraldo, Diego Fernando; Universidad Santo Tomás

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2007

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/7329

Acceso en línea:

http://revistas.usta.edu.co/index.php/magistro/article/view/615
http://hdl.handle.net/11634/7329

Palabra clave:

Educación; Currículo; Educación Superior
Currículo; educación superior; sujeto; subjetividad; sociedad del conocimiento

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