Conciencia Fonológica y Alfabetización Emergente en Niños de 4 a 6 Años

Por medio de la recopilación, lectura y análisis de una serie de artículos de investigación que hablan sobre el proceso de conciencia fonológica y alfabetización emergente en Colombia, se busca hacer una comparación entre estos documentos y delimitar la importancia y el impacto que han causado en la...

Full description

Autores:

Rueda García, Diego Andrey
Reales Ospino, Edilma Luz
Pérez Ramos, Jhon Eduar

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/52392

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/52392

Palabra clave:

phonological awareness
emerging literacy
Literatura y Lengua Castellana
Articulo Investigación
Alfabetización-Colombia
Conciencia fonológica
Alfabetización emergente

Rights

openAccess

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