Desarrollo del pensamiento creativo como estrategia pedagógica para el estímulo de la socialización de los estudiantes del grado 4°

El pensamiento creativo se define como la capacidad de generar ideas originales y útiles para resolver problemas y enfrentar situaciones nuevas. Esta habilidad se puede desarrollar a través de diversas actividades, como la resolución de problemas, el juego, el arte y la escritura creativa, entre otr...

Full description

Autores:
Solórzano Ortega, María Alejandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/51395
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/51395
Palabra clave:
Literatura y Lengua Castellana
Filosofía-Niños
Pensamiento Creativo
Desarrollo
Industrialización
Rights
openAccess
License
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