Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo Cambridge
Se ha notado significativas dificultades en los procesos de razonamiento de los jóvenes, evidenciadas en los procesos de lecto-escritura de la cotidianidad de las aulas y en los bajos resultados obtenidos en pruebas estandarizadas nacionales (SABER) e internacionales (PISA). Dichas dificultades hace...
- Autores:
-
Rincón León, Sergio Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/21665
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/21665
- Palabra clave:
- Education
Philosophy
Pensamiento crítico
Conducta lectora
Interpretación oral
Educación
Filosofía
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id |
SANTTOMAS2_b4b44728f4e8d5ae3a67fd84c4bc05a2 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/21665 |
network_acronym_str |
SANTTOMAS2 |
network_name_str |
Repositorio Institucional USTA |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo Cambridge |
title |
Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo Cambridge |
spellingShingle |
Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo Cambridge Education Philosophy Pensamiento crítico Conducta lectora Interpretación oral Educación Filosofía |
title_short |
Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo Cambridge |
title_full |
Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo Cambridge |
title_fullStr |
Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo Cambridge |
title_full_unstemmed |
Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo Cambridge |
title_sort |
Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo Cambridge |
dc.creator.fl_str_mv |
Rincón León, Sergio Andrés |
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Celis Salazar, Olga Lucía |
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Rincón León, Sergio Andrés |
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
Education Philosophy |
topic |
Education Philosophy Pensamiento crítico Conducta lectora Interpretación oral Educación Filosofía |
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Pensamiento crítico Conducta lectora Interpretación oral |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Educación Filosofía |
description |
Se ha notado significativas dificultades en los procesos de razonamiento de los jóvenes, evidenciadas en los procesos de lecto-escritura de la cotidianidad de las aulas y en los bajos resultados obtenidos en pruebas estandarizadas nacionales (SABER) e internacionales (PISA). Dichas dificultades hacen referencia primordialmente a la incapacidad de generar ideas críticas frente a diversas situaciones o textos (continuos o discontinuos), de organizarlas apropiadamente, de sustentarlas y exponerlas públicamente en medios orales o escritos, de apropiarse de ellas en lugar de admitir sin criterio alguno lo que otros dicen. |
publishDate |
2014 |
dc.date.issued.spa.fl_str_mv |
2014 |
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv |
2020-02-12T21:47:21Z |
dc.date.available.spa.fl_str_mv |
2020-02-12T21:47:21Z |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
acceptedVersion |
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Rincón León, S. A. (2014). Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo Cambridge. [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia. |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/21665 |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
identifier_str_mv |
Rincón León, S. A. (2014). Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo Cambridge. [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia. reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
url |
http://hdl.handle.net/11634/21665 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Duad |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Pregrado Licenciatura en Filosofía, Pensamiento Político y Económico |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación |
institution |
Universidad Santo Tomás |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21665/5/2014%20Sergio%20Rincon.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21665/4/license.txt https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21665/1/2014%20Sergio%20Rincon.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21665/2/2014%20Sergio%20Rincon.7z https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21665/3/license_rdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
c0c95b0ae884595185b1832c8113cbc4 f6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73 577f2aacc6c7db0b537cb6421bfe4a9d d0ccf7398ce24e2ea7e049d2ccd325d0 217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usantotomas.edu.co |
_version_ |
1782026332595552256 |
spelling |
Celis Salazar, Olga LucíaRincón León, Sergio Andrés2020-02-12T21:47:21Z2020-02-12T21:47:21Z2014Rincón León, S. A. (2014). Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo Cambridge. [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia.http://hdl.handle.net/11634/21665reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coSe ha notado significativas dificultades en los procesos de razonamiento de los jóvenes, evidenciadas en los procesos de lecto-escritura de la cotidianidad de las aulas y en los bajos resultados obtenidos en pruebas estandarizadas nacionales (SABER) e internacionales (PISA). Dichas dificultades hacen referencia primordialmente a la incapacidad de generar ideas críticas frente a diversas situaciones o textos (continuos o discontinuos), de organizarlas apropiadamente, de sustentarlas y exponerlas públicamente en medios orales o escritos, de apropiarse de ellas en lugar de admitir sin criterio alguno lo que otros dicen.Significant difficulties have been noted in the reasoning processes of young people, evidenced in the reading-writing processes of the daily life of the classrooms and in the low results obtained in national (SABER) and international (PISA) standardized tests. These difficulties refer primarily to the inability to generate critical ideas in the face of various situations or texts (continuous or discontinuous), to organize them appropriately, to sustain them and expose them publicly in oral or written media, to appropriate them instead of admitting them without any criteria what others say.Licenciado en Filosofía, Pensamiento Político y EconómicoPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Filosofía, Pensamiento Político y EconómicoFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Niveles de pensamiento crítico en jóvenes de 15 a 17 años de edad del colegio Nuevo CambridgeEducationPhilosophyPensamiento críticoConducta lectoraInterpretación oralEducaciónFilosofíaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadTHUMBNAIL2014 Sergio Rincon.pdf.jpg2014 Sergio Rincon.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5355https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21665/5/2014%20Sergio%20Rincon.pdf.jpgc0c95b0ae884595185b1832c8113cbc4MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21665/4/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD54open accessORIGINAL2014 Sergio Rincon.pdf2014 Sergio Rincon.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf57443849https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21665/1/2014%20Sergio%20Rincon.pdf577f2aacc6c7db0b537cb6421bfe4a9dMD51open access2014 Sergio Rincon.7z2014 Sergio Rincon.7zAnexosapplication/x-7z-compressed1142664203https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21665/2/2014%20Sergio%20Rincon.7zd0ccf7398ce24e2ea7e049d2ccd325d0MD52open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21665/3/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD53open access11634/21665oai:repository.usta.edu.co:11634/216652022-10-10 15:37:49.566open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |