Retos en la formación contable: Experiencia de los estudiantes de la comunidad indígena Nasa del municipio de Páez, departamento del Cauca en Colombia

El presente trabajo de grado tiene como objetivo caracterizar los principales retos en la formación de los estudiantes de contaduría pública que pertenecen a la comunidad Indígena Nasa del municipio de Páez, Cauca, Colombia. Se llevó a cabo mediante una metodología cualitativa que incluyó la realiza...

Full description

Autores:

Andrade Camayo, Jeiver Leonel
Puentes Paredes, Oscar Alexander

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/50608

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/50608

Palabra clave:

Nasa community
Accounting education
Accounting professional
Intercultural education
Indigenous knowledg
Contaduría Pública
Comunidad Indígena
Formación-Estudiantes
Comunidad Nasa
Educación contable
Profesional contable
Educación intercultural
Conocimientos indígenas

Rights

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia