Incidencia del Programa Filosofía para niños en el desarrollo del pensamiento crítico en grupo de niños y niñas de Quinto grado del Centro Educativo Santa Teresita de El Retén Magdalena

Lo cercano se hace conocido, tangible y fácil de identificar, por tal razón, existen múltiples preguntas de naturaleza epistémica; de esta forma, se consolida un balance, cuya esencia basa su concepción en lo a priori y posteriori. Existen métodos que facilitan la suposición de ciertas característic...