Reconozco mi Contexto en la Construcción de mi Convivencia.

Esta investigación se empleó en la Escuela Normal Superior Sor Josefa Del Castillo y Guevara, sección primaria en el grado primero A, en el cual fue visible diagnosticar la necesidad que los estudiantes presentaban respecto al desarrollo de habilidades de interacción y de convivencia con los demás,...

Full description

Autores:

Cruz Casas, Angie Daniela
Rocha Muñoz, Ingrid Astrid

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/50358

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/50358

Palabra clave:

Coexistence
Cultural Context
Traditional games
Interpersonal Relations
Learning
Educación Infantil
Edición Primaria
Habilidades-Interacción
Convivencia
Contexto Cultural
Juegos Autóctonos
Relaciones interpersonales
Aprendizaje

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