Desarrollo del pensamiento crítico reflexivo, en el proceso de formación de funcionarios de policía, una revisión documental desde el contexto de la Doctrina y Cultura Institucional de la Policía Nacional de Colombia

La formación de funcionarios de policía, cuya gestión se encuentra a cargo de la Dirección Nacional de Escuelas (DINAE) como Institución de Educación Superior (IES), y sujeta a las disposiciones establecidas en la Ley 30 de 1992 y Ley 115 de 1994, presenta dinámicas diversas dentro del despliegue de...

Full description

Autores:: Acuña Ariza, Ronald Andres
Contreras Preciado, John Gabriel

Tipo de recurso:: Masters Thesis

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Repositorio Institucional USTA

Idioma:: spa