Estrategia didáctica motivadora para el aprendizaje de educación artística en estudiantes de 11-14 años

Esta estrategia didáctica contiene un estudio detallado acerca de las características de los adolescentes y los métodos pedagógicos que pueden lograr su motivación para aprender educación artística. Allí se concluye que las herramientas tecnológicas son un medio ideal para motivar a los estudiantes...

Full description

Autores:
Dávila Vásquez, Yeiled Zuleimy
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/43912
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/43912
Palabra clave:
Motivation
Method
Teaching
pedagogical strategy
Adolescence
Artistic education
Motivación
Método
Enseñanza
Estrategia pedagogica
Adolescencia
Educación Artistica
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