Perceptions of sixth grade students regarding the implementation of CLIL methodology in Science Class

Este trabajo presenta un estudio de investigación-acción llevado a cabo en una institución privada ubicada en Chía, Cundinamarca. El estudio se centró en la implementación de la metodología CLIL en clases de ciencias para estudiantes de sexto grado. El objetivo del estudio fue recopilar y analizar i...

Full description

Autores:

Aguilar Escobar, Rosmery

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/51352

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/51352

Palabra clave:

CLIL
EFL
Implementation
Students
Perceptions
Investigación-Educación
Aprendizaje
Lenguas Extrajeras inglés
(AICLE) Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras
implementación
percepciones de los estudiantes
(EFL) inglés como lengua extranjer

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia