El sentido de la vida como aporte a la formación integral de los estudiantes.

El presente trabajo responde a las dinámicas del examen de madurez, donde se hizo ejercicio reflexivo sobre el campo pedagógico, humanístico y el campo propio de la educación religiosa escolar, de esta forma, al final se hizo una secuencia didáctica donde tuvo como tema principal el tema de sentido...

Full description

Autores:
Salamanca Conde, Diego Hernando
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/27570
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/27570
http://dx.doi.org/10.15332/tg.pre.2020.00283
Palabra clave:
Sense of life
Spirituality
Self-reflection
Formación integral
Didáctica
Enseñanza
Sentido de la vida
Sentido de vida
Espiritualidad
Formación
Auto-reflexión
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