Implementación de un software educativo para el fortalecimiento de la atención sostenida en estudiantes de preescolar de la I.E. 19 de Marzo de Tierralta-Córdoba

La presente investigación tiene como objetivo analizar la influencia de la implementación de una estrategia que haga uso de un software educativo en el fortalecimiento de la atención sostenida en estudiantes de Preescolar de la institución educativa 19 de marzo de Tierralta Córdoba. La metodología e...

Full description

Autores:
Narvaez Lara, Viviana Saray
Cabarcas Ortega, María Alejandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/29382
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/29382
Palabra clave:
Licenciatura en Educación Preescolar
Software
Tecnologías de la información y de la comunicación
Pedagogía
Software educativo
Atención sostenida
Educación virtual
Planeación
Rights
openAccess
License
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