Efecto de la implementación de un programa polimotor en los procesos cognitivos (atención y memoria) en niños de edad preescolar.
El presente estudio de diseño experimental, controlado, aleatorio, de corte longitudinal, evalúa el efecto de la implementación de un programa polimotor basado en actividad física a una intensidad moderada en los procesos cognitivos de atención y memoria. Dicha intervención fue ejecutada durante 16...
- Autores:
-
Castañeda Rodríguez, Alix Mireya
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/10271
- Palabra clave:
- Psychomotor-Psychomotor education
Physical culture-education
Physical Education for children
Motor fitness in children
Psicomotricidad-Educación psicomotriz
Cultura física-educación
Educación Física para niños
Aptitud motora en niños
Beneficios neurocognitivos
Impacto de la Actividad Física en niños
Procesos cognitivos
Programa polimotor
Psicomotricidad en niños
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