Posibilidades que emergen de la utilización de las TIC como estrategia de apoyo pedagógico en las clases de educación religiosa escolar de grado sexto del colegio la presentación en Cali

Este trabajo inicialmente indaga acerca de las problemáticas que inciden en la falta de motivación hacia la clase de religión que evidencian los estudiantes del grado sexto del Colegio de La Presentación. Después, mediante un tipo de investigación mixta –cualitativa y cuantitativase indaga por las c...

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Autores:

Guerra Mora, Yeny

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/11837

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/11837

Palabra clave:

Educación religiosa escolar
Nuevas tecnologías de información y comunicación
Estrategias pedagógicas
Motivación en clase
Colegio La Presentación de Santiago de Cali

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