Construcción y reconstrucción narrativa de la identidad mediada por el juego y arte: experiencia de abandono en niños vinculados a un proceso de restablecimiento de derechos que hacen parte de una institución.
La experiencia de abandono infantil configura una serie de cambios y transformaciones en las dinámicas, donde los niños y niñas, suelen ser vinculados a una institución para restablecer sus derechos. Dicho proceso se encuentra permeado por discursos dominantes que configuran cambios en la construcci...
- Autores:
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Montenegro Fonseca, July Katherinne
Monroy Ramirez, Maria Paula
Yate Ruiz, Erika Natalia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/37771
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/37771
- Palabra clave:
- Narrative construction of identity
Experience of abandonment
Institutional dynamics
Play and art
Identidad (Psicología) -- Estudios de caso
Niños abandonados -- Aspectos psicológicos -- Estudios de caso
Derechos del niño -- Aspectos psicológicos -- Estudios de caso
Construcción narrativa de la identidad
Experiencia de abandono
Dinámicas institucionales
Juego y arte
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