El juego como estrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje significativo en los niños y niñas de 5 a 6 años del grado preescolar de la institución educativa John F. Kennedy
El juego es el primer acto creativo del ser humano. Comienza cuando el niño es bebé, a través del vínculo que se establece con la realidad exterior y las fantasías, necesidades y deseos que va adquiriendo. Cuando un niño toma un objeto cualquiera y lo hace volar, está creando un momento único e irre...
- Autores:
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Perez Roche, Sindy Marcela
Londoño Diaz, Yohemis Patricia
Valerio Martinez, Maria Angelica
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/16190
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/16190
- Palabra clave:
- Pedagogía
Métodos de enseñanza
Técnicas de enseñanza
Actividades creativas y trabajo en clase
Juego
Aprendizaje Significativo
Didacticas
Herramientas Didacticas
Enseñar
Creatividad
Maestro
Estudiantes
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