Apropiación territorial como herramienta para la educación ambiental en el humedal Gualí, Cundinamarca.

En los últimos años se ha visto como los humedales a nivel mundial han desaparecido en un 80% y desaparecen 3 veces más rápido que los bosques, resultado principalmente de la intervención antrópica. Colombia no es ajena a esta problemática, en este sentido, esta investigación está enfocada en el Hum...

Full description

Autores:
Leyton Tafur, Stephannie
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/49470
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/49470
Palabra clave:
Territorial appropriaton
Envirioment education
Gualí Wetland
Hydrosocial territory
Sociología
Medio Ambiente
Territorios
Apropiación territorial
Educación ambiental
Humedal Gualí
Territorio hidrosocial
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