Una mirada compleja frente a los conceptos de inclusión y vulnerabilidad social dentro de la fundación universitaria del área andina

Esta investigación tuvo como objetivo resignificar el concepto de inclusión y vulnerabilidad social, en la Fundación Universitaria del Área Andina. Para esto se contó con la colaboración de 4 representantes de la institución educativa: un docente, un estudiante, un administrativo y un padre de famil...

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Autores:
Marín Mora, Miguel Ángel
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/33126
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/33126
http://dx.doi.org/10.15332/tg.pre.2021.00384
Palabra clave:
Inclusion
Vulnerability
Resignification
Higher education
Co-construction
Cambio social-- Educación superior -- Colombia
Inclusión social-- Educación superior-- Colombia
Estudiantes -- Universidades --Colombia
Inclusión
Vulnerabilidad
Resignificación
Educación superior
Co-construcción
Rights
openAccess
License
Atribución-SinDerivadas 2.5 Colombia