Los textos de tradición oral como estrategia didáctica para mejorar la comprensión e interpretación y producción textual de los estudiantes del grado 7° de la I.E. San Antonio María Claret de Montelíbano CórdobEstilos de dirección en las escuelas normales superiores del corredor educativo Boyacá- Cundinamarca- Santander : un estudio de caso

La presente investigación tiene como propósito, comprender los estilos de dirección que dinamizan los rectores de las Escuelas Normales Superiores del corredor educativo Boyacá-Cundinamarca-Santander. El trabajo investigativo se desarrolló en cuatro momentos a saber: en el primer capítulo, se abordó...

Full description

Autores:

Rodríguez Beltrán, Wilson

Tipo de recurso:

Masters Thesis

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/12668

Acceso en línea:

http://repository.usta.edu.co/handle/11634/12668

Palabra clave:

Investigación cualitativa
Método de estudio de casos
Escuelas Normales Superiores
Política educativa
Pedagogía
Gestión educativa

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openAccess

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