Propuesta didáctica para fortalecer la práctica de la caridad con sentido pedagógico en el aula de clase
La edificación de un sentido propio de vida es una tarea importante en el ambiente educativo. Generalmente estos espacios, son la mejor razón que consolidan su personalidad y su vida comunitaria y social. Tristemente, muchos de los que están construyendo su sentido de vida no encuentran ejemplos pos...
- Autores:
-
Vargas Niño, Danilo Antonio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/11761
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/11761
- Palabra clave:
- Ambiente educativo
Caridad
Colegio Seminario Diocesano Duitama
Sentido pedagógico
Consecuencias antropológicas
- Rights
- openAccess
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