Dendrología de saberes en educación ambiental una teoría sustantiva en torno a concepciones y prácticas docentes en la formación básica y media Bogotá D.C., Colombia.
Se presentan los resultados del proceso de una investigación doctoral, en el campo de la Educación Ambiental (EA), uno de los ejes transversales de la formación integral que se ofrece a los estudiantes durante la formación escolar. Si bien desde el contexto nacional e internacional sus objetivos y o...
- Autores:
-
Maturana Moreno, Gerson Aurelio
- Tipo de recurso:
- Doctoral thesis
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/9794
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/9794
- Palabra clave:
- Educación ambiental
Practicas pedagógicas
Educación
Teoría sustantiva
Teoría fundamentada
- Rights
- openAccess
- License
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