La inclusión en la escuela desde el enfoque de las capacidades

La inclusión educativa es un tema de especial interés y actualidad en América Latina, marcada por la exclusión y la desigualdad, fenómenos percibidos claramente en los sistemas educativos. La inclusión busca el reconocimiento de los derechos fundamentales del ser humano, la garantía de estos derecho...

Full description

Autores:
Monroy Fonseca, Edwin Alexander
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/31101
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/31101
Palabra clave:
Licenciatura en Filosofía, pensamiento político y económico
Pedagogía
Inclusión
Educación
Enfoque de capacidades
Escuela democrática
Rights
openAccess
License
CC0 1.0 Universal