Diseño para la Creación de Producto Editorial para Niños con Síndrome de Down
Esta investigación tiene como finalidad evaluar cómo el diseño gráfico puede aportar a la formación en lectura en niños con síndrome de Down de 6 a 10 años, a través de la creación de un producto editorial para ejercicios de lectura, ajustado a la capacidad cognitiva del niño para facilitar su apren...
- Autores:
-
Lizarazo Valero, David Santiago
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/31638
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/31638
- Palabra clave:
- Down's Syndrome
Learning
Reading
Social inclusion
Children's literature
Diseño gráfico
Editorial
Investigación - Creación
Inclusión
Literatura infantil
Síndrome de Down
Aprendizaje
Lectura
Literatura infantil
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