De la teoría de competencias en matemáticas, a una propuesta de trabajo de aula con situaciones problema

Con este estudio, se pone a consideración de los docentes de matemáticas de los distintos niveles, una propuesta de trabajo de aula orientada hacia el desarrollo de la competencia comunicativa en matemáticas a través de situaciones problema; ésta se fundamenta en una nueva conceptualización y caract...

Full description

Autores:
Bertel Behaine, Judith del Carmen
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/36861
Acceso en línea:
http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/TEMAS/article/view/574
http://hdl.handle.net/11634/36861
Palabra clave:
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