Analysis about the relation between external exposure to English language and the language competence of students in fifth grade from San Pedro School in Bucaramanga

El presente estudio emerge de las experiencias personales y profesionales de la investigadora como aprendiz y maestra de inglés, y su propósito es comprender cómo este proceso y las competencias de los estudiantes se encuentran relacionadas con la exposición externa al inglés como lengua extranjera...