Gestión estratégica para el mejoramiento del desempeño en las pruebas saber aplicadas a estudiantes de tercero en la institución educativa El Carmen de El Paso, Cesar-Colombia

El presente estudio tuvo como objetivo general elaborar una propuesta de gestión estratégica que permita el mejoramiento del desempeño en las pruebas Saber aplicadas a los estudiantes de básica, específicamente en el grado tercero de la institución educativa el Carmen. El soporte teórico se basó en...

Full description

Autores:

Maestre Escorcia, Dolmeris Rosio

Tipo de recurso:

Masters Thesis

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/45847

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/45847

Palabra clave:

Strategic Management
Pedagogical Performance
Knowledge Tests
Competencies
Quality
Academic Performance
Educación
Análisis de Datos
Pedagogía
Gestión Estratégica
Desempeño Pedagógico
Pruebas Saber
Competencias
Calidad
Rendimiento Académico

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