¡¿Un sistema educativo sin ‘notas’ es posible?!

El objetivo de esta ponencia (quizás más ‘quitancia’) es, a partir de una experiencia docente de 20 años en cinco universidades y en la educación secundaria y primaria, plantear la audaz propuesta de un Sistema Educativo sin ‘notas’, es decir, de califcaciones que están muy lejos de constituir una E...

Full description

Autores:

Borda-Malo Echeverri, Santiago

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/11323

Acceso en línea:

http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/1382

Palabra clave:

altermundialismo
evaluación
flosofía de la educación
globalización
hodegogía
nota (Calificación)
pedagogía
praxeología
sistema educativo.

Rights

License

Derechos de autor 2017 Quaestiones Disputatae: temas en debate