Evaluación de la separación y recolección selectiva de residuos en la fuente desde las guías GTC 24 y GTC 86 y su aprovechamiento en el emprendimiento ambiental en niños y niñas de Villavicencio

Este trabajo se desarrolla mediante la herramienta metodológica de investigación – acción definida por Colmenares como el instrumento “heurística para estudiar la realidad educativa, mejorar su comprensión y al mismo tiempo lograr su transformación” con el objetivo de evaluar el impacto de la separa...