El problema del currículum oculto en el concepto de ciudad educadora
Propuesta de reflexión desde una perspectiva de pedagogía critica y analítica al ciudadano desde su estructura urbana y su formación académica, logrando reconstruir la memoria de la comunidad al rededor de sus barrios y ciudades.
- Autores:
-
Jiménez Vieira, Santiago
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/44908
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/44908
- Palabra clave:
- Comunicación - aspectos sociales
Educación urbana
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Pedagogía Critica
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