(2019). Los e-portafolios como estrategia pedagógica para desarrollar la práctica reflexiva en los procesos de formación docente.
Chicago Style (17th ed.) CitationLos E-portafolios Como Estrategia Pedagógica Para Desarrollar La Práctica Reflexiva En Los Procesos De Formación Docente. 2019.
MLA (8th ed.) CitationLos E-portafolios Como Estrategia Pedagógica Para Desarrollar La Práctica Reflexiva En Los Procesos De Formación Docente. 2019.
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