El cuento, un medio para la resolución de conflictos

Este trabajo de maestría contempla un método didáctico a través del cuento como una estrategia para la resolución de conflictos en el aula. La presente investigación de desarrolló en el ámbito educativo a partir del contexto escolar de la I.E San Sebastián, en el municipio de Curumaní, Cesar, donde...

Full description

Autores:
Quesada, Adrian
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/44130
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/44130
Palabra clave:
School conflict
Conflict settlement
Literary tale
Educación y DD.HH
Conflicto escolar
Resolución de conflictos
Cuento literario
Rights
openAccess
License
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