Análisis de las políticas públicas educativas sobre el proceso de reincorporación de excombatientes en el marco del posconflicto armado en Colombia.
El presente escrito estará basado en un análisis de acuerdo a aquellas políticas públicas educativas que han surgido para el contexto de la reincorporación de excombatientes en el marco del conflicto armado en Colombia, desde un periodo de tiempo que se basa desde las desmovilizaciones de las AUC y...
- Autores:
-
Suarez Soto, Jonathan
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/46055
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/46055
- Palabra clave:
- Inclusion
Public Education Policies
peace pedagogy
Pedagogía
Enseñanza superior
Excombatientes
Inclusión
Políticas Publicas Educativas
Pedagogía para la paz
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia