Macro proposición en el texto escrito en el colegio de educación técnica y académica Celestín Freinet, grado séptimo

Este proyecto se llevó a cabo en la ciudad de Bogotá, en el Colegio de Educación Técnica y Académica Celestin Freinet con estudiantes de séptimo grado, quienes en la aplicación del simulacro ―Evaluarte‖ (2016) obtuvieron un desempeño bajo en las competencias lectoras y escritas. Además, el simulacro...

Full description

Autores:

Parada Mesa, Sandra Milena

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/15530

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/15530

Palabra clave:

Competencias lectoras
Desempeño de los estudiantes
Macroproposiciones
Textos escritos
Colegio de Educación Técnica y Académica Celestín Freinet

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openAccess

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