Formación de ediles para el tránsito de la democracia representativa a la democracia participativa en el marco del posconflicto en Colombia

Esta investigación abordó la comprensión del rol del edil en el marco del posconflicto y la construcción de una propuesta pedagógica que acompañara y favoreciera el proceso de capacitación de los ediles en Colombia, para que su actuar trascienda de la representación pasiva a la participación activa,...