Principios de liberación para la elaboración de la Educación Religiosa Escolar en el Colegio Pablo Neruda

La investigación realizada en el Colegio Pablo Neruda, ofrecerá una visión panorámica del contexto en que se da la educación religiosa escolar; el presente informe investigativo estará conformado por el marco general, marco teórico, diseño metodológico y la presentación de una propuesta como respues...

Full description

Autores:

Vaca Cáceres, Benedicto

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/9178

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/9178

Palabra clave:

Institución Educativa Pablo Neruda
Proyecto Educativo Institucional
Principio liberación
Educación religiosa escolar

Rights

openAccess

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