El Desarrollo del Pensamiento Crítico en Niños de 8 a 11 Años A Través de Actividades Problémicas del Contexto Escolar

El desarrollo del pensamiento crítico es una herramienta fundamental en el proceso cognitivo y emocional en los niños entre 8 a 11 años, El cuestionamiento permanente de los niños acerca de sus acciones y decisiones permite generarles criterios de orden objetivo y subjetivo que los conduce hacia la...

Full description

Autores:

Castillo Sarmiento, Yeymi Luceny

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/51423

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/51423

Palabra clave:

Critical thinking
Significant learning
Teaching process
Introspection
Subjectivity
Objectivity
Lectura Crítica
Educación Básica Primaria
Aula
Pensamiento Crítico
Aprendizaje Significativo
Proceso de Enseñanza
Introspección
Subjetividad
Objetividad

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openAccess

License

CC0 1.0 Universal