Understandig and Promoting Personal Learning Enviroments for Oral Production

El presente informe describe un estudio de investigación acción realizado en un centro binacional de idiomas en Bucaramanga. El estudio tuvo como objetivo comprender mejor los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) mediante la recopilación y el análisis de información de una implementación de apre...

Full description

Autores:

Castro, Bertha

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/43790

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/43790

Palabra clave:

PLE
Language learning
Action research
Oral production.
blended learning
Ambientes Personales de Aprendizaje
Aprendizaje Mixto
aprendizaje de idiomas
investigación acción
producción oral.

Rights

openAccess

License

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