El buen humor como virtud en la práctica docente

Objective and textual typology. The “Ethics and leadership” course, part of the curriculum of the PhD in Education, gives origin to the concern for analyzing the relationship between good humor –a moral virtue, treated by Aristotle- and teaching. Due to the positive association between good humor an...

Full description

Autores:
Rodríguez Guardado, María del Socorro
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/35942
Acceso en línea:
http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/ESPIRAL/article/view/2004
http://hdl.handle.net/11634/35942
Palabra clave:
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License
Derechos de autor 2018 Espiral, Revista de Docencia e Investigación