Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento crítico desde la comprensión lectora

El pensamiento crítico es una capacidad que ha formado investigaciones en diversos ámbitos socioculturales en varios países, y como competencia fundamental debe estar presente en todo proceso formativo tanto personal como profesional. El auge del pensamiento crítico en la educación y en otros ambien...

Full description

Autores:

Ana Milena, Soler Arias
Blanca Aydé, Díaz Alfonso
Zabala, Hernando Alexander

Tipo de recurso:

Masters Thesis

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/30458

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/30458

Palabra clave:

critical thinking, reading comprehension, didactic strategies, interdisciplinarity, reading levels, skills.
Critical thinking
Reading comprehension
Didactic strategies
Interdisciplinarity
Reading levels
Skills
Pedagogía
Pensamiento crítico
Pensamiento crítico
Comprensión lectora
Estrategias didácticas
Interdisciplinariedad
Niveles de lectura
Habilidades

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