Análisis de la política pública educativa en niños, niñas y adolescentes afrodescendientes en el municipio de Villavicencio
La comunidad afrodescendiente a lo largo del tiempo ha presentado un marco de marginación por parte del Estado, así mismo una ineficacia en la implementación de políticas públicas lo que conlleva a una vulneración sistemática del derecho fundamental a la educación. Lo anterior crea situaciones de ex...
- Autores:
-
Flórez Lancheros, Stefany Dayana
Restrepo Mosquera, Francisco Javier
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/44000
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/44000
- Palabra clave:
- Afro-descendant community
Discrimination
Education
Public Policies
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Educación - Comunidad afrodescendiente
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