Evocando a PAULO FREIRE Trayectoria sócio-histórico-filosóficoideológica

El presente artículo constituye un homenaje a la vida y obra del reconocido pedagogo brasileño Paulo Freire, así como una invitación a reencontrarnos con las contingencias históricas e influencias filosóficas que le llevaron a forjar una apuesta pedagógica, tal y como él mismo la caracterizara, emin...

Full description

Autores:
Mendez, Ginna
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/41832
Acceso en línea:
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/4779
http://hdl.handle.net/11634/41832
Palabra clave:
pedagogy
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decolonization
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