Una lectura otra sobre la construcción de paz en la enseñanza del inglés

Alguém expressou no meu passado recente: "a guerra é mais lucrativa do que a paz" (J. Rodríguez, comunicação pessoal, 24 de outubro de 2017). Esse comentário me fez pensar que a construção da paz em múltiplos cenários implicaria outros propósitos além do literal (Aldana, na imprensa). Nest...

Full description

Autores:

Aldana, Yeraldine

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/39340

Acceso en línea:

https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/6300
http://hdl.handle.net/11634/39340

Palabra clave:

critical discourse analysis
historization
English language teaching
peace construction
decolonial perspectives
análisis crítico del discurso
historización
enseñanza del inglés
construcción de paz
perspectivas decoloniales
análise crítica do discurso
historização
ensino de inglês
construção da paz
perspectivas decoloniais

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