La relación entre educación en derechos humanos y educación inclusiva: una propuesta para el fortalecimiento de la práctica pedagógica de las y los profesores de la Institución Educativa José Joaquín Castro Martínez

Este trabajo investigativo desarrolló un estudio de corte etnográfico en el colegio José Joaquín Castro Martínez IED, partiendo inicialmente del análisis teórico, conceptual y jurídico de las categorías Educación en Derechos Humanos, Educación Inclusiva y Sujeto Profesor, seguido del análisis del co...

Full description

Autores:
Tovar Díaz, Mayra Alejandra
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/17420
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/17420
Palabra clave:
Human Rights Education
Inclusive Education
Subject- Professor
Derechos humanos
Educación para los derechos humanos
Educación Inclusiva
Educación en Derechos Humanos
Educación Inclusiva
Sujeto profesor
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