Las Competencias Socioemocionales y su Desarrollo en el Macro currículo de la Educación Media en los Colegios Oficiales de la Localidad de Bosa en Bogotá-Colombia

Esta investigación analiza las competencias socioemocionales y su desarrollo en los estudiantes de educación media, a fin de proporcionar criterios de formación para la articulación de las políticas públicas y los proyectos educativos en los currículos; y hace énfasis en la importancia que se debe i...